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从《材料科学基础》课程性质和内容出发，围绕教学内容优化、教学方法与教学手段进行了改革与探索。通过对课程内容遴选优化，并引入材料科学前沿知识和基于项目的课堂教学模式，采用多媒体现代化教学手段与传统板书相结合，改进实践教学方法，提高学生自主学习的能力和综合素质。
“材料科学基础”课程教学内容优化和教学方法的探讨
【摘 要】
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从《材料科学基础》课程性质和内容出发，围绕教学内容优化、教学方法与教学手段进行了改革与探索。通过对课程内容遴选优化，并引入材料科学前沿知识和基于项目的课堂教学模式，采
【机 构】
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哈尔滨工程大学材料科学与化学工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2016年38期
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