【摘 要】
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对于高三学科教学而言,其受到巨大的升学压力影响而多陷入题海战术、拼时间的窠臼,从而导致教师和学生负担极重,积极性也大为降低,高三文科班数学教学亦是如此。当前教育改革
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对于高三学科教学而言,其受到巨大的升学压力影响而多陷入题海战术、拼时间的窠臼,从而导致教师和学生负担极重,积极性也大为降低,高三文科班数学教学亦是如此。当前教育改革围绕课程改革展开,促使教育工作者对数学教育中存在的深层次问题有了更深刻的考虑,教育界也更为关注学生认知受个性的影响程度。新课程改革对学生课堂主体地位作了强调,重视培养学生学习方法、实践能力以及创新精神。基于此,就高三文科班数学高效教学实践方案展开研究,希望能得到更好的提升。
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