浅析小作文训练的类型、特点与价值——以人教版初中语文课标教材为例

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小作文是相对于“大作文”而言的。传统的作文教学以文体为主线,强调学生作文能力的整体性、综合性和全程性,训练方式以“整篇”写作为主,在作文的时间、字数、文体、题材等方面都有较严格的限制。由于它涉及的写作知识、写作能力和训练要求的综合性高, Small essay is relative to the “big essay ” terms. The traditional writing teaching takes style as the main line, emphasizing the integrity, comprehensiveness and wholeness of the writing ability of students, and the writing style of the writing is dominated by “whole text ”, with the time, word number, style and theme of writing More stringent restrictions. Due to its comprehensive writing knowledge, writing skills and training requirements involved,
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