贫困大学生良好社会知觉的培养

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长期的经济压力,使得贫困大学生往往比较早熟、懂事、坚强、独立、勤奋好学、艰苦朴素,但同时也表现出过分敏感与性格孤僻内向、焦虑与抑郁、偏激与逆反、自我放弃与自我怜悯等消极的心理特征,这种矛盾心理导致他们在社会知觉方面往往表现出比较明显的偏见,因此需要帮助他们逐步消除偏见,培养良好的社会知觉,保证他们社会心理的健康发展。
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