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研究对象：我国甲级男子排球队员。 研究方法：文献资料法、专家咨询法、问卷调查法。研究结果与分析：1.不同特征的男排运动员在期望教练员领导行为模式上存在认知差异：年龄大、训练时间长的运动员希望教练员给予更多的民主和更少的专制；训练时间长的运动员希望教练员给予更多的社会支持；不同场上位置的运动员所喜爱的教练员领导行为没有差别；主力队员希望教练员给予更少的专制和更多的社会支持。