【摘 要】
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培智语文课程目标对自然段训练有明确的要求:加强自然段的训练,理解自然段的重点词句,学习归纳自然段的段落大意.要达到上述要求,必须遵循弱智儿童的认知规律来组织自然段的
【机 构】
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尤溪县特殊教育学校,福建三明365100
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培智语文课程目标对自然段训练有明确的要求:加强自然段的训练,理解自然段的重点词句,学习归纳自然段的段落大意.要达到上述要求,必须遵循弱智儿童的认知规律来组织自然段的训练过程,也就是要通过理解词语,理解句子意思,分析句子,弄懂句与句之间的联系,进而引导读懂自然段.同时为了达到训练的最佳效果,还要把理解整篇课文和自然段训练有机地联系起来.在训练过程中注意选择课文中内容典型,结构简单,且和课文主要内容有紧密联系的自然段来进行训练,以达到使学生掌握弄懂自然段与整篇课文关系.在训练过程中还需要考虑有利于得出一般规律,从中教给方法.这是加强自然段训练过程中的关键.
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