【摘 要】
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语言界面研究涉及语言内部各层面之间的互动关系,是新世纪语言学的研究方向,界面视角下二语句法学习是二语习得领域的研究热点.本研究在阐述句法—语用界面定义和成分、界面
【机 构】
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东北师范大学外国语学院,长春130024
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语言界面研究涉及语言内部各层面之间的互动关系,是新世纪语言学的研究方向,界面视角下二语句法学习是二语习得领域的研究热点.本研究在阐述句法—语用界面定义和成分、界面模型及界面假说的基础上,从非语言认知域、句法系统和认知因素3个维度,建构“句法—语用界面视角下英语句法学习理论框架”,并介绍该理论框架的具体应用领域.最后,本研究对我国二语界面研究提出几点启示.本研究不仅为建构二语界面理论提供新思路,而且提出该界面的教学方法,旨在从根本上减少不完全习得的发生.
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