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“任务型教学法”以任务为主体,强调语言的输入,强调在实践中学习语言,而外贸函电作为一门实践性极强的课程,主要是培养学生运用函电语言处理国际贸易事务的能力.外贸函电实训教学以解决实际国际贸易问题为目标,在整个过程中以学生操作为主,教师指导为辅.本文以广东南方职业学院为例,主要探讨“任务型教学法”在外贸函电实训教学中的具体运用.