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文章以综合性大学“文综”实验教学改革为背景，分析了管理类本科专业实验课程体系中存在的问题及其成因，并且针对本科创新人才培养的内在要求，从融合了系统论、认知论与活动教学理论的现代课程观视角，对管理类本科专业实验课程体系中课程结构、课程教学、课程管理等方面进行了创新性探索与实践。
检视与创新：现代课程观视角下的文科实验课程体系--以四川大学管理类本科专业为例
【摘 要】
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文章以综合性大学“文综”实验教学改革为背景，分析了管理类本科专业实验课程体系中存在的问题及其成因，并且针对本科创新人才培养的内在要求，从融合了系统论、认知论与活动教学
【机 构】
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四川大学商学院
【出 处】
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西南民族大学学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2014年5期
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