摘要： 技校的计算机软件专业基本上都会开设《visual foxpro数据库管理与应用》这门课程，循环结构语句是该课程中的一个重点，同时也是个难点。兴趣诱导法的运用，就是通过一些非常有意思的例子，引起学生的学习兴趣，然后由易到难、循序渐进的完成一些较复杂的编程，激发学生主动学习，提高学习能力和思考能力，进而掌握循环语句的精髓。 全文查看链接 　　确立一个诱惑性的目标，这个目标可大可小，可眼前可长远，视情况而定。如学习循环语句，就是要学生掌握好编程，开发系统。我们可以从最小最切合实际的系统出发，比如说班级的账务收支管理系统，让学生完成这个系统的设计，以解决班级班费的收支管理，让学生觉得自己完成的系统是能够解决实际生活中的问题的，让学生知道信息化时代的信息管理系统在日常生活中是不可或缺的，学好了好处多多。这个目标传递了一个信息：你们有这个能力，能够学好这个知识点；这个目标也给出了一个诱惑：认真学习、循序渐进——掌握知识点——总结——完成系统开发。脚踏实地，一步一个脚印，终归会有收获的。 全文查看链接