小学数学课堂中如何培养学生的自主学习能力

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有效的自主学习能够使学生成为课堂的主人,能够提升学生的学习能力和钻研精神.但何为“自主学习”?许多教师将自主学习定义为一切教学活动学生说了算,教师缺乏有效指导,缺乏及时评价,教学方式“表演化”等等,最终造成学生表面上获得了自主的权利,但并没有真正参与自主学习.教师作为课堂教学的引领者,应积极探索有效策略,让自主学习发挥应有的成效.
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