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本文通过对高校思政育人工作现实困境的分析,在系统理论视域下建构思政育人协同机制,即由教育教学和学生工作及思想政治理论课程等系统为育人工作主体,提出建构管理体制协同、育人理念协同、育人内容协同、信息管理协同体系,助力全员、全方位、全过程育人目标的实现。
高校思政育人协同机制的探索与实践
【摘 要】
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本文通过对高校思政育人工作现实困境的分析,在系统理论视域下建构思政育人协同机制,即由教育教学和学生工作及思想政治理论课程等系统为育人工作主体,提出建构管理体制协同
【机 构】
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杭州师范大学经亨颐学院;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2018年05期
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