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新课改理念下的初中思想品德在教学内容的编排上更加注重学生的生活体验，更加注重教学的效果，更加注重培养学生的社会责任感和使命感，具有很大的创新性。初中思想品德教师不仅是知识的传授者，更是学生成长路上的引领者，这就需要他们尽快转交传统的教学观念和教学模式，运用创新性的教学方法，以德诱学和以情激学，帮助学生学好和用好思想品德理论知识，以促进其个性的和谐、健康发展。