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文章以参加优质课比赛的感悟出发,以一节示范课为例,探讨了基于核心素养培养的初中地理课堂教学策略。
核心素养视域下初中地理课堂教学策略——观摩2018年广东省初中地理优质课比赛的感悟
【摘 要】
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文章以参加优质课比赛的感悟出发,以一节示范课为例,探讨了基于核心素养培养的初中地理课堂教学策略。
【机 构】
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广东省江门市蓬江区教学研究室
【出 处】
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中学地理教学参考
【发表日期】
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2018年20期
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