【摘 要】
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国内高校的创新创业教育正稳步推进,以期建立一个手段包容的教育环境,营造一种可持续发展的教育模式,最终实现学生、学校和社会三者利益得到统一。经过对国内外现有的创新创
【基金项目】
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陕西高等教育教学改革研究项目课题《基于互联网+时代《创新与创业基础》课程中线上线下相融合(即O2O)教学模式的研究》阶段性成果,课题编号:17GY031
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国内高校的创新创业教育正稳步推进,以期建立一个手段包容的教育环境,营造一种可持续发展的教育模式,最终实现学生、学校和社会三者利益得到统一。经过对国内外现有的创新创业教育模式的对比分析,发现虽然国内这五种模式已初步成型,但是各项机制发展不成熟。“互联网+”是创新2.0下的互联网发展的新业态,“互联网+”的核心是互联网思维。针对“互联网+”时代的理念和线上线下融合(即O2O)的模式特点,拟将“互联网+”时代的理念与线上线下融合(即O2O)的模式引入到《创新创业基础》课程中,利用慕课这一新型教学手段完成教学改革
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