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<正> 一、问题的提出在我国特殊教育中,仍然是以德智体美劳为主要内容的教育模式,但尚未有明确的"心",也即尚未有心理教育的位置。严格来说,在我们的特殊学校中并不是没有心理教育,而是在
特殊学校开设心理教育课程的思考
【摘 要】
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<正> 一、问题的提出在我国特殊教育中,仍然是以德智体美劳为主要内容的教育模式,但尚未有明确的"心",也即尚未有心理教育的位置。严格来说,在我们的特殊学校中并不是没有心
【机 构】
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西南师范大学教育学院
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2006年06期
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