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当今信息时代要求学生具备一定的计算思维能力,游戏化教学将学习活动情景化,促进学生的学习积极性和课堂参与度。本研究旨在通过分析基于计算思维的游戏化教学模式的应用现状,得出目前的研究内容主要聚焦于信息技术相关学科,计算思维的评价方式有待统一等问题。
基于计算思维的游戏化教学模式的应用现状的研究综述
【摘 要】
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当今信息时代要求学生具备一定的计算思维能力,游戏化教学将学习活动情景化,促进学生的学习积极性和课堂参与度。本研究旨在通过分析基于计算思维的游戏化教学模式的应用现状
【机 构】
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扬州大学
【出 处】
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小说月刊:综合
【发表日期】
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2020年5期
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