【摘 要】
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目的 探讨健康教育对提高老年性痴呆症患者用药依从性及治疗的影响.方法 将60例老年性痴呆症患者随机分为实验组和对照组各30例.实验组除和对照组一样给予药物治疗和常规的住
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目的 探讨健康教育对提高老年性痴呆症患者用药依从性及治疗的影响.方法 将60例老年性痴呆症患者随机分为实验组和对照组各30例.实验组除和对照组一样给予药物治疗和常规的住院宣教以外,每周进行3次有针对性的健康教育,出院时对两组患者的治疗依从性进行评定以及半年后随访的依从性.结果 实验组的治疗效果比对照组明显的提高,再住院率明显降低.结论 加强对老年性痴呆症患者的健康教育,对病人的治疗依从性有积极的作用.
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