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众所周知:兴趣是最好的老师。因此,在教学中,培养和激发学生的学习兴趣,可以说是提高教学质量的最佳途径所以,在多年的教学实践中,我一直把激发学生学习兴趣作为课堂教学的有力武器。面对“激发学生学习兴趣”这浩瀚的海洋,笔者虽难以在这浩瀚的海洋中遨游,但偶涉险滩,在海滩上拾到了一些精美的贝壳。 1设计导语,引“趣” 俗话说:“良好的开端是成功的一半。”生动、精彩的导入像一支“兴奋剂”,一开课就注入