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浅谈提高小学数学课堂效率的策略
浅谈提高小学数学课堂效率的策略
来源 :情感读本 | 被引量 : 0次 | 上传用户:csnd123
【摘 要】
:
小学生因为年龄较小,学习知识一般都受到兴趣的限制,对比较感兴趣的事情,就愿意主动地学习,而对于不感兴趣的事情,就不愿意主动参与,即使迫于压力学习,也是心不在焉.具体到小
【作 者】
:
沈继华
【机 构】
:
江苏省盐城市响水县周集实验学校,江苏 响水,224600
【出 处】
:
情感读本
【发表日期】
:
2017年32期
【关键词】
:
小学数学
数学兴趣
教学效率
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小学生因为年龄较小,学习知识一般都受到兴趣的限制,对比较感兴趣的事情,就愿意主动地学习,而对于不感兴趣的事情,就不愿意主动参与,即使迫于压力学习,也是心不在焉.具体到小学数学教学中,教师要积极寻求对策,创新教学方式与语言,下力气激发学生学习数学的兴趣,使他们愿意主动学习数学知识.
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