谈自贡恐龙博物馆“拓展活动”的设计与组织

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自贡恐龙博物馆在立足于传统教育与知识传播的同时,设计并组织了诸多“拓展活动”,让社会公众成为活动的主体,有效摆脱了博物馆传统教育模式的束缚,让公众与博物馆互动起来,从而实现教育功能和绩效的最大化.这类“拓展活动”模式的探索经验,可为同类专业性博物馆寻求特色发展提供参考和借鉴.
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