启发式教学模式在高校声乐教学中的应用

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随着新课程教学的不断改革,人们对高校声乐教学有了更高的期待。高校声乐教学质量也需要进一步提高,传统的教学模式并不能达到要求,这就需要对高校声乐教学模式进行转变。本文对高校声乐教学现状进行分析,提出了启发式教学模式在高校声乐教学中的应用,并探讨了具体的应用方式。
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