普通高校公共音乐教育的三重境界

来源 :吉林艺术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fly_wing
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冯兰芳教授的专著《普通高校音乐教育》,选辑了著作者自上个世纪80年代以来发表的有关普通大学生音乐教育的研究文章,以及建立辅修、副修制音乐教育的探索过程,其中还有许多现已成为各个领域音乐人才的当年大学生的回忆故事。从中可以窥见冯兰芳教授关于"通才、专才、创才"层次人才的思考,体现出著作者综合审美、文化、个人经验而成的哲学观。
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