【摘 要】
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随着教育体制的不断改革,各院校对人才的培育更加全面.职业技能与职业精神从人才能力与素养两方面共同构建新型优秀人才,职业技能与职业精神的关系是辩证统一、相辅相成的.在
【机 构】
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山东省文登师范学校,山东文登,264400
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随着教育体制的不断改革,各院校对人才的培育更加全面.职业技能与职业精神从人才能力与素养两方面共同构建新型优秀人才,职业技能与职业精神的关系是辩证统一、相辅相成的.在当前的商务韩语专业教学中,很多院校还是注重于职业技能的培养,对职业精神理解不够透彻,也不够重视,导致了商务韩语专业教学过程中出现不平衡的现象,比如职业素养缺失的现象等,极不利于我国商务韩语人才的任用和人才计划长期发展.所以做好职业技能与职业精神的融合工作是当前商务韩语教学的重点,文章从课程体系、传统文化、实践应用等多个角度进行探析,旨在与提高商务韩语专业人才的综合优化培养.
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