提高高职学生管理工作实效的思考

来源 :企业家天地下半月刊(理论版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xingyunzhixingkirk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了顺应时代发展要求,培养适应社会需求的应用型人才,高职院校学生管理工作必须紧随时代脉搏,贴近培养目标,注重理论与实际相结合,在实践中探索新的工作思路和工作方法。一、以提高学生综合素质为目标,强化服务意识1.要把提高学生综合素质作为管理的出发点。随着经济全球化的 In order to adapt to the requirements of the development of the times and train applied talents to meet the needs of the society, the management of students in higher vocational colleges must closely follow the pulse of the times, close to the training objectives, pay attention to the combination of theory and practice, and explore new work ideas and working methods in practice . First, to improve the overall quality of students as the goal, to enhance service awareness 1. To improve the overall quality of students as a management starting point. With the economic globalization
其他文献
高职学生数学学习困难的特征十分明显,其原因不在于其智商低,而是受各种非智力因素的影响.这些因素既包括高职学生自身的非智力原因,如学习动机不强、学习兴趣缺乏、学习意志
随着社会、经济、制造环境的改变以及科学技术、管理方法的发展,企业物流成本管理手段和环境也发生了变化,新的企业内外部环境对物流成本管理提出了新的要求。将现代化的信息
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
高校贫困大学生是当今高等教育面临的一个重大课题.高校贫困生的不同心理状况直接影响到其人格的发展,因而针对不同类型的贫困大学生,高校应从切实解决其经济困难、加强心理
培养高职学生专业创新能力是职业教育发展的永恒主题,也是职业教育改革的根本出发点。本文明确提出构建培养高职学生专业创新能力的课程体系,能提高学生的适应能力和创新素质
本文通过时湖南、湖北两省部分高校体育教师和在校学生进行问卷调查和专家走访,分别就教师和学生两个群体对当前我国高校体育教育的成效评价进行分析和比较,得出我国高校体育
《义务教育化学新课程标准》已经实施几年了,以培养和发展学生科学素养为宗旨的化学课程需要与之相适应的评价体系。在实施化学新课程标准过程中充分认识教学评价的本质功能,
本文试图通过对教育公平的诠释,进而揭示教育不公产生的原因及表现,从而提出促进教育公平的对策,阐述教育公平乃是构建和谐社会的基石.
根据高职院校在普通高等教育体系中的个性化特点,思想政治工作必须坚持以人为本,贴近学生、贴近实际、贴近生活,努力探索大学生思想政治工作的新模式,创新内容、创新形式.以
“精细化”的实质就是完美化,完美的校园文化、完美的校园制度、完美的课间设计、完美的校园秩序、完美的工作流程。“精”是精心,“细”是到位,“化”是境界。就是把精细的