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“导入”是课堂教学的首要环节,其主要目的是集中学生注意力,激发学生学习兴趣和求知欲,产生学习动机,从而为整堂课的成功奠定良好的基础。一个良好的教学导入,不仅能激发学生浓厚的学习兴趣,更能启发学生的思维,促使学生明确教学目的和要求,全身心地投入到整堂课的教学过程中去。笔者在信息技术教学中尝试过几种方法导入新课,使信息技术课堂充满了生机和活力,收到了良好的教学效果。