地方院校行政管理专业“3+1”应用型人才培养模式建设探索——以保山学院为例

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在地方院校转型发展的背景下,推动行政管理专业“3+1”应用型人才培养模式建设是一种有意义的探索和尝试。保山学院具备较好的改革建设环境,力图从制度设计、课程开发、平台建设、评价方式改革等多方面合力推动行政管理专业“3+1”模式建设,以此作为转型发展的突破口和示范点。
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