【摘 要】
：
运用文献资料法、逻辑分析法,对国家级传统体育、游艺与杂技类非物质文化遗产的传承方式进行了研究。研究表明:第一批国家级杂技与竞技类非物质文化遗产传承机制可分为开放式
论文部分内容阅读
运用文献资料法、逻辑分析法,对国家级传统体育、游艺与杂技类非物质文化遗产的传承方式进行了研究。研究表明:第一批国家级杂技与竞技类非物质文化遗产传承机制可分为开放式传承与封闭式传承两大类,开放式传承以办学授课为最主要的形式,封闭式传承又可分为带徒传承、寺庙传承、家族传承、家族传授与带徒相结合的传承4种方式,其中以带徒传承为最主要形式。开放式与封闭式两种传承机制各有利弊,传承机制总体有由封闭式向开放式转移的趋势。此外,非物质文化遗产的传承机制存在时间界定问题,即传承机制随着时代的变迁将发生变化。
其他文献
<正>前后期同学、同事、合伙华盖建筑事务所("华盖建筑"),由赵深、陈植与童寯于1933年刊报公告成立,3人皆毕业于"(北京)清华学校"与"(美国)宾夕法尼亚大学"建筑系,是前后期的
目前,我国城市正经历着社会经济转型和空间加速重构时期。在择业和住房逐步市场化的作用下,城市居民的职住空间也随之发生剧烈变化,主要体现在职住分离现象日渐突显。旧城优
新疆喀什地区是个民族众多、经济欠发达地区,有着自身独特的区域文化特色,初中学生的物理学习和教师的物理教学与其他地区相比都有明显的不同.通过问卷调研及与物理教师的访
<正>恩格斯在马克思的墓前发表过著名的演讲,他指出马克思在纷繁复杂的现象中,发现了一个明显的道理,那就是人首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事艺术、哲学、政治、科学等
<正> 语文第六册第34课《海滨小城》(习作例文)是一篇层次清楚、描述确切的记叙文。它以课题为主线,先写海滨,再写小城,介绍了小城的美丽景色。课文共6个自然段。前三段写海
1982年初冬,我们专程到漳浦县湖西看了福建首次发现的野生稻。这种野生稻通常分布于印度东部至缅甸。我国在这以前仅发现于云南和广西两个省区,是国家二级重点保护植物。野生
本文是基于模电模块化一体化教学模式学习评价方法的设计,给出了学习评价量化方法。经过对学习评价方法改革实践,对学生职业能力和创新能力的养成方面都有显著的提升。
裂唇蜓科Chlorogomphidae隶大蜓总科(Cordulegasteroidea),它的一个重要特征是成虫下唇中叶(Ligula.)末端纵裂,故译作裂唇蜓.身体大形,一般标本室里收藏的种类都不多,每一个
本文结合中职《服装CAD》目前的教学现状，阐述了基于工作过程导向的服装CAD课程开发理念和思路，探讨了服装CAD课程改革的具体实施方案。
超塑成形/扩散连接(superplastic forming and diffusion bonding,SPF/DB)是具有开创意义的现代航空工业技术,它在一定程度上提高了材料的利用率、改善了结构件的整体性能。S