谈高职语文课堂教学的“预设”与“生成”

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本文主要探讨了语文课堂教学教学过程的关键环节---“预设”和“生成,”及其对语文课堂教学及提高的重要性,及对语文教学效率和教学质量的直接影响。从而改进语文教学模式,把握教学环节,优化课堂教学,提高教学效率。 This paper mainly discusses the key aspects of the teaching process of Chinese class teaching --- “presupposition” and “generation”, and its importance to the teaching and improvement of the Chinese class, as well as the direct influence on the efficiency of Chinese teaching and the quality of teaching. To improve the language teaching mode, grasp the teaching links, optimize classroom teaching, improve teaching efficiency.
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