【摘 要】
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<正>李海林先生在《语文课程改革的进展、问题及前瞻》一文中说:"目前语文课程改革出现的问题,主要是‘本体论’层次的问题,即‘课程内容’的问题。"李先生指出:"课程的本体
【机 构】
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江苏省邳州市教师进修学校,江苏省邳州市教育局教研室
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<正>李海林先生在《语文课程改革的进展、问题及前瞻》一文中说:"目前语文课程改革出现的问题,主要是‘本体论’层次的问题,即‘课程内容’的问题。"李先生指出:"课程的本体在课程内容,课程改革的核心是课程内容的选择与重构。"由于这个问题没有解决,就使得"这一次语文课程改革是在没有本体创新的情况下的改革,是在沿袭旧有的‘本体论’内涵下的改革。"李先生悲观地说:"这种教学内容的虚无与陈旧使语文课程改革在教学目标、教学方法上的积极意义和可能的成果化为乌有:语文教学的新目标因没有与之对应的内容支撑而不能落实,富有新意的教学方法也因为失去所依而走向形式化、表面化。"〔1〕
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