基于流程再造理论构建高职人才培养方案——以广州涉外经济职业技术学院艺术设计专业为例

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优化专业人才培养方案是高职院校服务供给侧结构改革,开展内涵建设的基础与关键环节,应用流程再造理论与方法,以职业教育新理念为引领,吸收高等职业教育改革发展的新成果新经验,建设有中国高等职业教育特色、满足区域产业对新型技术技能人才要求、实现高职学生可持续职业生涯发展的人才培养方案并有效实施,是新常态经济社会发展的迫切需要.以广东面向新型服务产业的艺术设计专业为例,具有示范意义.
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