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STEAM这种新兴的教学理念,对小学数学传统教学带来了一定的冲击,为新课程的教学改革带来了红利,教师可以结合学生对数学知识的喜爱程度和接受程度,有选择、有计划地对学生传授各个学科之间的知识,让学生提高对知识学习的兴趣,增强科学知识的实用性.
STEAM教育与小学数学教学的融合研究
【摘 要】
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STEAM这种新兴的教学理念,对小学数学传统教学带来了一定的冲击,为新课程的教学改革带来了红利,教师可以结合学生对数学知识的喜爱程度和接受程度,有选择、有计划地对学生传授各个学科之间的知识,让学生提高对知识学习的兴趣,增强科学知识的实用性.
【机 构】
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江苏省泰州市大浦中心小学
【出 处】
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小学时代（奥妙）
【发表日期】
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2021年11期
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