【摘 要】
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<正>义务教育阶段《初中物理新课程标准》指出,物理课程的价值之一表现为:"通过从自然、生活到物理的认识过程,激发学生的求知欲,让学生领略自然现象中的美妙与和谐,培养学生
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<正>义务教育阶段《初中物理新课程标准》指出,物理课程的价值之一表现为:"通过从自然、生活到物理的认识过程,激发学生的求知欲,让学生领略自然现象中的美妙与和谐,培养学生终身的探索兴趣."只有当学习者对所学知识发生浓厚兴趣时,才能使整个学习过程积极起来,学习情绪高,学习意志顽强,从而提高学习效率.因此,我就如何培养学生学习物理的兴趣,结合本人的教学实践,谈谈一些不成熟的看法.
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