初中政治如何开展案例教学

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思想品德课程的基本理念和总体目标,决定了在教学中必须贯彻理论联系实际的原则,让学生在学习活动中提高认知、情感、行为能力和提高知识、能力和觉悟能力的教学目标.因而,案例分析教学模式已经成为思想品德教学中采用越来越广泛的教学模式.案例分析教学方法是围绕学生实际和知识点,通过搜集和设置一个个的案例,引导学生参与学习活动小组进行表达、分析、讨论等,使学生在小组合作中积极思考,主动探究,从而达到学生由掌握知识的层面上升到灵活运用知识的,从而提升知识、情感、行为的综合能力的层面.
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