高职院校共青团“第二课堂成绩单”制度建设分析

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在高职院校共青团改革工作中,“第二课堂成绩单”制度属于重点项目,能够为共青团人才培养建立新的体系.通过对“第二课堂成绩单”制度内容的设计,提出具体的实行方案,深入贯彻课程化理念,对素质教育体系进行优化完善,以此促进学生的全面发展.
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