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现阶段,在我国教育改革的背景下,生物学科作为中学教育体系中比较重要的一门学科,教学改革同样势在必行,在初中生物课堂教学中应用互动教学模式,能够有效地提升学生的生物学习兴趣,强化学生的自主学习能力,尽可能地挖掘学生的学习潜力,这样有助于促进学生生物学科素养的全面形成.本文对初中生物教学中应用互动教学的重要性与具体实施对策进行了探究.