【摘 要】
:
在分析小学语文教学中融入德育价值的基础上,本文从教学内容较为单调、日常生活和理想相背离、教学思想较为狭隘等方面分析小学语文教学中德育渗透存在的不足,并从在古诗词教学
【机 构】
:
浙江省义乌市赤岸小学 浙江 义乌 322003
论文部分内容阅读
在分析小学语文教学中融入德育价值的基础上,本文从教学内容较为单调、日常生活和理想相背离、教学思想较为狭隘等方面分析小学语文教学中德育渗透存在的不足,并从在古诗词教学中加入德育内容、在语文实践活动中渗透德育、在生字词教学中渗透德育等方面,就小学语文教学中德育渗透的策略进行研究。
其他文献
几乎每个读书人都念过,甚至背过,那就是陶渊明的不朽之作——《桃花源记》.rn陶渊明写作很干脆,用字简练,一点儿也不啰唆.你看,他一开始,先来上一句——“晋太元中,武陵人捕
有一天,10岁的女儿忽然满脸企盼地对我说道:“妈妈,我想看冰上溜滑舞.”我一口答应:“好啊!我去买票.”她嗫嚅地说:“我……我想要和朋友一起去看.”我吓了一跳,抬头看她.这
研究目的头部外伤是引起听觉功能及前庭功能障碍的常见原因,目前对于头部外伤后双侧重度或极重度感音神经性听力损失的患者应选择何种治疗方法仍存在争议。本次研究的目的是
家里曾发生一次“小蛇事件”.rn那是个周末晚上,女儿从教会回来,手里拿着个报纸包,神色凄其.进得门来,她把报纸慢慢打开,里面赫然包着一条血肉模糊的小蛇,看来已经僵死多时.
新加坡科技研究院材料工程研究所日前宣布,该院的研究团队利用黄金纳米阵列技术,成功开发出一种适于商业应用的高性能表面增强拉曼光谱传感器。据介绍,这种新型传感器的效率
1959年,我上小学五年级.大饥荒已逼近.“集体食堂”饭桌上的木桶,由盛干饭变为盛粥、盛番薯,最后,一无所盛.小孩放了学,得随大人到别村去“借粮”.这时各村都已吃光,哪有粮可
人文精神是人类文化精神和人类文明素质的综合,主张以人为核心,尊重人的价值,维护人的权利,实现人的目的。它体现了人类主体对人生理想和价值意义的追求。主持人的人文精神底
目的:⑴通过一个患者的临床资料,研究临床表型与致病基因之间的关系,构建基因型与表型关系谱,为临床遗传咨询提供参考。⑵提取杆状体肌病患者基因组DNA,通过目标基因捕获测序的基