省一级干部教育培训存在的问题与建议——以2014年G省外评实际情况为例

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我国的干部教育培训制度实施已久,对于培训机构的评价长期以来备受关注。如何做到客观公正的评价,如何发现培训机构的特色与不足。第三方外评是解决这一问题的有效途径。通过第三方外评的过程和结果展示,对G省省一级干部教育培训的实际进行剖析,从干部教育的组织者、实施者、评价者三方面提出改进建议或反思,希望对于我国干部教育培训事业有一定参考价值。
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