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如何用好统编版高中历史教材《中外历史纲要》,培养学生的历史学科核心素养,成为当前广大高中历史教师面临的现实问题。文章尝试以“困局与破局”为主题,设计开展《两宋的政治和军事》一课的教学。
困局与破局——《两宋的政治和军事》教学分析
【摘 要】
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如何用好统编版高中历史教材《中外历史纲要》,培养学生的历史学科核心素养,成为当前广大高中历史教师面临的现实问题。文章尝试以“困局与破局”为主题,设计开展《两宋的政治和军事》一课的教学。
【机 构】
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广东广州市番禺区教师发展中心
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2021年13期
【基金项目】
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广州市教育科学规划2019年度课题“基于文化自信的德育校本课程开发与应用研究”(课题编号:201912098)阶段性研究成果。
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