有效提高信息技术课堂教学效率

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高中信息技术从教学实际出发,结合新课程改革纲要和新课标的要求,以建构主义理论为指导,在教材分析、教学设计、教学过程、教学反馈及教学小结等方面,为提高课堂教学效率进行了一些经验型的探讨与总结。当然,课堂教学效率的提高不是一蹴而就的,它需要我们在教学过程中不断地摸索、尝试,循序渐进地慢慢积累。不断摸索、尝试、探讨行之有效的教学方法,从而实现信息技术课堂教学效率的大大提高。
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