基于职业需求的高职学生语言表达能力的塑造

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随着社会经济的日益发展和国家“一带一路”战略的有效实施,国际之间、企业之间、人际之间等各方面的交流不断扩大,信息的传播更加的频繁,新技术的更新也更加的迅捷,单纯的职业技能型人才的培养已经远远不能适应职业发展的需求.国家劳动和社会保障部提出劳动者需要具有的八项核心技能中的第一位核心技能就是“交流表达能力”.因为若没有良好的交流表达能力就不能建立成熟、健康的合作共赢关系,不利于事业的发展,成为自己成功的障碍.
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