试论幼儿园区域游戏观察与指导策略

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当前阶段,幼儿园教育教学各项工作已经越来越受到教育界乃至全社会的广泛关注和重视。区域游戏无疑是新时期幼教背景下幼儿园最为广泛开展的主要游戏之一。并且区域游戏过程中所应用的区域材料自身具备多样性、丰富性和趣味性,能够全面发挥幼儿想象力和自主性,深受幼儿们的青睐与喜爱。鉴于此,笔者在本文针对教师在幼儿园区域游戏中的观察与指导有效策略进行一定分析和探究,并且提出一些合理化建议,以供参考。
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