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随着英语新课程标准的实施和英语资源日益丰富,英语歌曲进入英语课堂,提高了中学生学习英语的兴趣,并在英语听说,读写方面给予了一定的帮助,使学生取得了一定的进步。不是所有的英语歌曲都适合英语教学。有针对性的选择英语歌曲辅助课堂教学,会更好的促进英语的学习。如果应用得当,不仅能提高学生课堂参与的积极性,也能提高课堂互动的氛围,而且还能够提高学生的创造力。