【摘 要】
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小学生活泼好动、注意力不持久,喜欢新颖独特、激烈刺激、有挑战性的项目,因此体育课中教学手段要多样,教学形式要“新、奇、活”,教学方法要创新来吸引学生的注意力.作为体
【机 构】
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长春市双阳区滨河实验学校 吉林长春130600
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小学生活泼好动、注意力不持久,喜欢新颖独特、激烈刺激、有挑战性的项目,因此体育课中教学手段要多样,教学形式要“新、奇、活”,教学方法要创新来吸引学生的注意力.作为体育教师则要精心设计课堂教学模式,运用灵活多变的教学方法和教学手段,改变传统的教学理念和思维方式,挖掘教学潜能,培养学生的创造性思维和创新能力,促进学生的个性发展、德智体美等全面发展及可持续发展,提高课堂教学效益和质量.
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