【摘 要】
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目的了解遗传因素对儿童双生子精神健康发育的影响。方法通过教委和学校募集6～16岁在同一家庭中抚养并就读于同一所学校的双生子。签署知情同意书后,用发育和健康状况评定量表
【机 构】
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重庆医科大学附属第一医院心理卫生中心,四川大学华西医院心理卫生中心
【基金项目】
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国家自然科学基金资助项目（项目编号：30470625）
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目的了解遗传因素对儿童双生子精神健康发育的影响。方法通过教委和学校募集6～16岁在同一家庭中抚养并就读于同一所学校的双生子。签署知情同意书后,用发育和健康状况评定量表（Development and Well-Bing Assessment,DAWBA）中文版向双生子父母调查双生子的精神健康发育状况。同时采集双生子的颊粘膜标本提取DNA进行卵型鉴定。结果共募集到双生子102对,完成问卷调查93对,其中同卵双生子（MZ）50对,异卵双生子（DZ）43对。在DAWBA的情绪、行为症状及其症状产生的影响部分,计
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