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中等职业学校素质教育的一项重要内容是培养学生的心理素质,调查显示中等职业学校学生经受挫折的心理承受能力较脆弱。职业教育的相关教师应明确开展挫折教育的意义,认真分析,针对中等职业学校学生的特点,采取切实、有效的措施,增强学生的抗挫能力以迎接现实生活的挑战。
中等职业学校学生受挫心理调查及教育对策
【摘 要】
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中等职业学校素质教育的一项重要内容是培养学生的心理素质,调查显示中等职业学校学生经受挫折的心理承受能力较脆弱。职业教育的相关教师应明确开展挫折教育的意义,认真分析
【机 构】
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江苏省邳州市中等专业学校
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2012年11期
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