【摘 要】
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实习是整个教学过程中的重要环节。管理科学是边缘科学。因此,管理专业学生的实习方法,既有与理工科学生相同的方面,又有某些特殊性。由于我国恢复管理教学的时间还不长,对如
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实习是整个教学过程中的重要环节。管理科学是边缘科学。因此,管理专业学生的实习方法,既有与理工科学生相同的方面,又有某些特殊性。由于我国恢复管理教学的时间还不长,对如何搞好管理专业学生的实习方法,诸如实习的目标、任务、内容、要求、时间、经费、效果等,还缺乏系统的经验和有效的管理方法。我校建立管理专业的时间也很短,这几年组织过几次干部专修科学生的实习,总的来说是好的,有一定成绩的,取得一些经验。但也存在着一些需要改进的地方,可能主要的问题就是,实习要从单纯地向企业搜集资料的被动状态中解放出来,转到积极主动地为
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