浅谈初中数学高效课堂教学模式

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我们常说,当今的世界是开放的,只有大胆开放,才能学人所长,自我成长。那么我们的课堂呢?语文老师们说:“多 样性地解读教材,正如有一千个读者,就会有一千个哈姆雷特。”专家们也常说:“每个教师性格不同,教学的风格也不同。” 我们不也是常常在教学上搞同课异构吗?这些都在说明一个问题:课堂教学模式是开放的。
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