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本文作者作为学生课程的实施者和设计者,以课程化的校本研修模式去努力打造独特的思维教学视野:一要规划教师思维培养课程的实施标准,二要通过实践形成教师思维培养课程的实施与评估的有效模式,三要从"课程化"研修视角重新构建教师专业发展的有效途径。
做有思维视野和情怀的智慧教师——教师思维培养课程的实践研究
【摘 要】
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本文作者作为学生课程的实施者和设计者,以课程化的校本研修模式去努力打造独特的思维教学视野:一要规划教师思维培养课程的实施标准,二要通过实践形成教师思维培养课程的实
【机 构】
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长春汽车经济技术开发区第六中学; 长春吉大附中力旺实验中学;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2004年期
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