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幼儿音乐教育在我国幼儿教育当中占据十分重要的地位,是推动幼儿全面发展的重要措施。当前,我国许多教育研究者都开始研究幼儿音乐教育,并提出了一些较为有效的改革措施,更加突出了幼儿音乐教育对幼儿健全人格培养上的价值。本文首先分析了幼儿音乐教育的现状,然后分析了我国幼儿音乐教育改革现有的成就,进而提出了推进幼儿音乐教育改革发展的途径。